iTinney聽儷【教師節感恩投稿】誠摯邀請您大聲說出感謝:桃園市新屋區北湖國民小學
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我們是台灣新創iTinney 聽儷科技股份有限公司,世界首創的聽覺電商平台,以五大友善的宗旨,用心的聆聽這個世界,用力的改善每一個體驗,讓消費者與所有視障朋友可以輕鬆以故事體驗購物的樂趣(獲非凡新聞報導)!而我們也抱持著「愛,聽你」的精神,邀請貴校一起加入我們和股票上市公司波力環球集團共同舉辦的【教師節感恩投稿】,推廣全台尊師重道的感恩風氣,請全台師生共創溫馨故事,感恩台灣教育的力量!
我們邀請全台1200所國小至大專院校和近100家兒福機構共同參與感恩投稿活動(投稿網址:
https://bit.ly/45QLlwe),透過莘莘學子們的文字,一字一字的把老師...
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說明:
一、
依據國立臺灣師範大學112年9月15日師大公領字第1121025830號函辦理。
二、
研習課程業已於「全國教師在職進修網」公告,請有意參加之教師至網站報名,場次資訊如下:
(一)
山野教育講座第一梯:
1、
講題:登山意外緊急應變及處置。
2、
時間:112年10月19日(星期四) ...
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說明:
一、
依據本府環境保護局112年9月15日桃環永字第1120081706號函辦理。
二、
本屆論壇以「新型能源體系構建」為主題,邀請兩岸6位特邀講者與18位專題講者,透過為期一天的專題研討,從新型能源體系、能源效率與安全、低碳電力系統、智慧能源管理系統四個面向剖析建立新型能源體系的現況與挑戰,一同探究永續能源的藍圖。
三、
本次活動事宜如下:
(一)
...
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說明:
一、
依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。
二、
「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。
三、
旨揭工作坊資訊如下:
...
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說明:
一、
依據客家委員會(以下簡稱客委會)112年9月6日客會語字第1126700758號函辦理。
二、
為了讓民眾瞭解客語傳承面臨之現況,正視客語瀕危的嚴重性,鼓吹民眾隨時隨地多講客語,讓客語能聽得見、看得到、用得著;客委會招募對客語傳承有熱忱的人員擔任「講客宣講員」,以深入淺出的演說與活潑宣傳方式,喚醒民眾的客語意識與行動力,鼓勵大家共下來講客,特訂定旨揭招募計畫。
三、
請各機關協助宣傳並公布周知,歡迎對客語...
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一、
依據臺北市政府教育局112年9月12日北市教國字第1123081385號函辦理。
二、
旨揭甄選活動訊息如下:
(一)
參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(112學年度學籍)。
(二)
收件期間:112年9月4日(星期一)至112年9月30日(星期六)。
(三)
參賽內容:
1、
徵件主題:多...
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說明:
一、
112年下半年共辦理4場次,課程資訊如下:
(一)
尋找生命的香格里拉, 鄭栗兒老師
1、
時間:9月16日(星期六)下午2時至4時。
2、
地點:紅梅分館3樓會議室。
(二)
當旅行遇上速寫,郭正宏老師
1、
時間:10月15日(星期日)...
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說明:
一、
依據教育部國民及學前教育署112年9月11日臺教國署國字第1120122320號函辦理。
二、
為增進國民中小學教師對於防災、食藥2大主題之安全教育專業知能,落實安全教育課程實施,112學年度規劃辦理8場次線上研習(國中及國小各4場次),說明如下:
(一)
辦理期程:自112年10月14日(星期六)起至112年11月4日(星期六)止。
(二)
辦理方...
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說明:
一、
依據國立臺灣師範大學112年9月8日師大資工字第1121024719號函辦理。
二、
為協助中小學教師實施運算思維教學活動,推廣可運用之教學資源並分享實務經驗,特規劃此線上講座,以協助學校落實運算思維教學,提升資訊科技領域之教學能量。
三、
旨揭研習相關資訊如下:
(一)
研習日期:112年9月21日(星期四)10時20分至11時50分。
...
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