114年至116年「築巢優利貸」—全國公教員工房屋貸款,經公開徵選由臺灣銀行股份有限公司獲選承作:桃園市新屋區北湖國民小學
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主旨:
114年至116年「築巢優利貸」—全國公教員工房屋貸款,經公開徵選由臺灣銀行股份有限公司獲選承作,請查照轉知所屬同仁。
說明:
一、
依行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)113年12月2日總處給字第11300030112號函辦理,並檢附原函及附件影本各1份。
二、
旨揭貸款經人事總處公開徵選,由臺灣銀行股份有限公司(以下簡稱臺銀公司)獲選承作,辦理期間自114年1月1日起至116年12月31日止,為期3年。...
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主旨:
轉知公教員工因公傷病住院醫療補助補充規定,並自113年11月22日生效,請查照。
說明:
一、
依行政院人事行政總處(以下簡稱人事總處)113年11月22日總處給字第1134002353號函辦理, 並檢附原函影本1份。
二、
按原行政院人事行政局79年3月28日79局肆字第12710號函及84年6月15日局給字第19809號書函規定,公教員工因公傷病住院醫療,並符合「因公傷病」、「住院」及「全民健康保險不給付並...
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說明:
一、
依據國教署113年12月13日臺教國署國字第1130147399號函辦理。
二、
為使旨揭計畫之33所深耕學校、31所夥伴學校暨9個跨校際社群教師皆能精進多元教學策略,將合作學習結合素養導向教學,有效實施分組合作學習,113學年度規劃辦理2場Kagan結構式合作學習國際工作坊。
三、
旨揭國際工作坊參與人員、辦理場次與方式臚列如下:
(一)
參與人員...
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說明:
一、
依據教育部113年12月12日臺教師(三)字第1130126945號函辦理。
二、
旨揭計畫以專題導向(Project Based Learning,PBL)結合運算思維素養(Computational Thinking, CT),將資訊作為工具,導入各學科領域,進行STEM跨域統整學習;並聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養,補助免費軟體及硬體公版教具,搭配公版教材及教師研習培訓,輔導參與學校導入課程教學(詳如附件說明會文宣)。
...
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說明:
一、
依據國立臺灣師範大學113年12月6日師大心測中字第1131035598號函辦理。
二、
旨揭研習相關資訊如下:
(一)
該校心理與教育測驗研究發展中心(以下簡稱心測中心)受教育部國民及學前教育署委託,辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」。為推廣服膺十二年國民教育課程綱要之素養導向評量理念,與其對應發展之評量示例,鼓勵參與學員設計或修改評量工具,並於教學現場實踐,爰訂於114年1月4日至114年2月...
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說明:
一、
依據國立臺中科技大學113年12月4日中科大語證字第1130024492號函辦理。
二、
旨揭測驗獲越南教育部認可,且為我國教育部公費留學考試之越南語能力證明。測驗等級採CEFR分級標準,依成績判定為A1(基礎級)、A2(初級)、B1(中級)、B2(中高級)、C1(高級)及C2(專業級)。
三、
檢定日期訂於2025年3月29日(星期六),考場設於國立臺中科技大學。報名時間自12月1日起至2025年1月2...
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說明:
一、
依據教育部113年12月2日臺教師(四)字第1132603975A號函辦理。
二、
為鼓勵師資培育之大學發展臨床教學實踐研究及產出高品質學術論文,本計畫分為「第1類計畫─領域教材教法臨床教學實踐研究」、「第2類計畫─領域教材教法研究學術論文獎勵」等二項子計畫推動,有關第2類計畫徵件暨審查作業說明(含申請格式及表件)請參閱附件,注意事項說明如下:
(一)
本計畫申請採線上系統作業(良師藝友平台網址:http...
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說明:
一、
為鼓勵本市各級學校(含:高中、國中、國小、幼兒園)教學優良、創新教學教師,由教育部、桃園市政府教育局指導,桃園市教師會特舉辦此遴選。
二、
參與對象:桃園市教師會或桃園市各級學校產業工會會員,教學年資三年以上,教學優良,或親師溝通良好,或教材教法新穎創新之教師,可自由參加、同事推薦、學校或學校教師會推薦。
三、
報名日期:即日起至114年4月7日,請準備附件所需資料mail至本會信箱teachertaoy...
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說明:
一、
依據國教署113年12月2日臺教國署國字第1130139275號函辦理。
二、
為協助國教署補助辦理部分領域課程雙語教學計畫(以下簡稱部領雙計畫)及縣市自辦雙語課程之國中小教師精進雙語教學能力,國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理旨案,透過選送前揭教師暑期海外短期進修,俾其以較好教學策略教會學生領域/科目知識內涵,同時兼顧語言學習,落實政府政策。
三、
旨案簡章重要資訊臚列如下:
...
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說明:
一、
依據國立清華大學113年12月3日清語研所字第1139009845號函辦理。
二、
報名日期:即日起至113月12月15日星期日止。
三、
實施對象:高中以下各級學校客語沉浸式學校請推派相關師資參與,有興趣瞭解客家語沉浸式教學之現職教師、客語教學支援工作人員、客語薪傳師、直轄市、縣(市)本土語文輔導員及指導員。
四、
場次及人數:
...
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