轉知屏東科技大學工作犬訓練中心辦理2025冬令營「FUN眼世界 犬力以輔」,請學生踴躍報名參加。:桃園市新屋區北湖國民小學
文章列表
一、
旨揭2025冬令營謹訂於2025年1月22日至1月25日及2025年2月5日至2月8日(四天三夜),活動內容詳細資訊請參閱活動簡章(
https://reurl.cc/Gp9b7A )及本中心FB粉專。
二、
招生對象及名額:國小四年級至國中一年級(七年級)學生,每梯次13人。
三、
報名日期:即日起至額滿為止。
四、
活動地點:屏東科技大學─...
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說明:
一、
依據親子天下113年11月7日親誌字第2024110503號函辦理。
二、
親子天下自辦理「教育創新100」,已募集超過1,800組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案,目標打造台灣創新教育生態圈,扮演體制內外領袖夥伴,對話互連、相互激盪的橋樑和平台。
三、
旨揭活動今年以「AI時代 多元永續的教育」為主題,並聚焦於解決當下真實問題(Authentic Work)、創造跨域連結優勢(Connection)、...
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說明:
一、
2024 永續 Action!共好世代行動年會將於 12 月 14 日(星期六)在臺北文創舉行,聚焦於如何透過 PBL 實踐永續素養。本屆年會包含校際交流、學生分享、專題討論等豐富內容,現場匯聚全臺超過 70 組中小學永續行動成果,並邀請專家及意見領袖共同參與,激發創新思維,探索 SDGs 教育新典範。
二、
2024 永續 Action!共好世代行動年會特別邀請 RE-THINK 重新思考共同創辦人黃之揚及甘樂文創志業執行長林峻丞,與六組中小學生進行跨界對談...
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說明:
一、
一、親子天下自2017年起已辦理五屆「教育創新100」,募集超過1,800組把知識結合趨勢用出來的教育創新提案,目標打造台灣創新教育生態圈,讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結,也期盼藉由 貴校支持響應,攜手共創更好的教育。
二、
今年適逢第六屆,主題將以「AI時代 多元永續的教育」並聚焦於解決當下真實問題(Authentic Work)、創造跨域連結優勢(Connection)、可持續的支持系統(Sustainability)、可擴展並放大影響力(Scal...
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一、
依據本局113年度結合統一發票推行辦理地區性租稅教育及宣導執行計畫「壹、結合統一發票推行辦理國中、國小學校師生租稅教育活動」辦理。
二、
旨揭活動係結合本局自製租稅桌遊翻翻樂所舉辦之桌遊競賽活動,讓小朋友能從中學習相關租稅觀念,並藉由遊戲競賽中分析、觀察、擬定策略與執行等環節,培養學生問題解決能力,其活動細節如下:
(一)
參加對象:就讀桃園市公、私立國民中學、國民小學3至6年級在學學生。
(二)
報名日期:即日起...
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說明:
一、
依據客家委員會(下稱客委會)113年11月1日客會語字第11367009801號函辦理。
二、
依據客家基本法第9條第2項規定:「服務於客家文化重點發展區之公教人員,應有符合服務機關所在地客家人口之比例通過客語認證」。為鼓勵全民學習客語、推動公事客語無障礙環境,以促進客語重返公共領域,請貴機關規劃114年度相關活動時儘量排除認證日程,並轉知及鼓勵所轄(屬)機關(構)、學校、單位同仁及民眾屆時踴躍報考客語能力各級認證,亦請公告及協助宣傳相關訊息。
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一、
依據本府社會局113年10月24日桃社兒字第1130093712號函辦理。
二、
為落實兒少表意權,本府社會局邀請本市兒少代表共同參與規劃,期待藉由辦理更貼近兒少生活之系列活動,該局特於本(113)年度舉辦線上活動、兒少權益工作坊及園遊會,並邀請大眾關注兒童權利公約之精神與認識。
三、
有關本市113年度國際兒童人權日宣導活動活動如下:
(一)
「向世界Say Hi」線上留言活動:進入活動官網,留言想對世界所有兒少...
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說明:
一、
本計畫為教育部補助指導,由本校師資培育中心洪瑞璇助理教授擔任計畫主持人,主要以行動研究社群模式進行,目標對象為具有碩士學位以上之在職教師,期能聚集對課程與教學具有研究想法的老師,以實體或線上的形式,共同進行教學實踐行動研究。研究成果除將於本校師資生課堂及全省性學術研討會發表,並預期能投稿專業學術教育期刊,以期將本計畫豐碩的協作研究成果發表,促進教育界的交流與共好。
二、
敬邀貴校教師參與本計畫,期能透過師培大學與國中小及幼兒園在職教師、師資生之協作,增益學校、...
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說明:
一、
依據臺師大113年10月29日師大地理字第1131031116號函辦理。
二、
徵稿主題:探究與實作在國中小社會領域課程的理論與實踐。
(一)
子題一:探究與實作在國中小社會領域課程之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小社會)。
(二)
子題二:探究與實作在國中小社會領域課程共備觀議課之設計與實踐。
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說明:
一、
國小課業版本多元,孩子學習領域越來越廣泛,課後照顧人員的統整組織力與應變力備受考驗,藉由本課程培訓並提升兒童課後照顧服務人員之職能及課業指導能力與品質。
二、
報名期間:113年11月25日至113年12月10日止。
三、
課程期間:114年01月05日至114年09月14日(每週日上午9時至12時、下午1時至4時)。
四、
報名方式:請詳附件,或至...
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